三生留守儿童关爱行动2014年总结在京举行
http://www.dsblog.net 2014-12-19 14:20:54
“用什么方法才能让情感的种子在孩子们的心里生根发芽?” 中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家卢勤老师在三生留守儿童关爱行动2014年度总结会上问出这个问题时,现场参会的人们都陷入了思考。
“手拉手,让留守儿童笑起来”三生留守儿童关爱行动已经走过两年,两年中,关爱行动建成90间三生爱心教室,组织了10次志愿者培训,完成12次爱心探访,举办了1次夏令营,带动了约1373位志愿者,为8000多位留守儿童带去关爱。
两年关爱路,收获成长与改变
“这个活动首先弥补了两个方面的“缺失”:一是弥补了农村留守孩子的亲情缺失,二是弥补了城市孩子的社会实践缺失;其次,活动稳稳的扣住一个“情”字,真正的教育是从心出发的,我们的活动绝不是走走形式;三是活动带动了很多的志愿者参与,他们从活动的主办者成为了陪伴者,在陪伴孩子的同时收获了精神上的财富。”从事儿童教育工作20多年的“知心姐姐”卢勤老师从三个方面总结了三生留守儿童关爱行动之所以拥有强大生命力的原因,并高度评价了关爱活动的意义。
从第一次爱心探访,第一次志愿者培训,第一间三生爱心教室建成到第一次夏令营,以及三生安全教育第一课……总结会上,孩子、老师、志愿者、活动主办方——中国少年儿童出版总社以及三生(中国)的代表们一起回顾了关爱行动两年来的点点滴滴,正是这许许多多的“第一”记录了我们的成长和变化。
孩子:从“我能行吗?”到“我能行!”
“我最大的感受和收获就是知心姐姐的快乐人生三句话——太好了!我能行!我帮你!这三句话让我变得越来越勇敢。除此之外,我还对‘笑’字印象特别深,笑在我们生活中是很需要的,一个笑话,一次成功,一件好玩的事都能引人大笑,笑让我变得很乐观。而这些改变都是志愿者叔叔阿姨带给我的。”
来自山东临沂的小梁是关爱行动第一次探访中我们认识的留守孩子,两年前还只会说方言的小梁在总结会上用一口流利的普通话发言,让在场的老师和志愿者们都非常意外,不仅如此,在今年夏天的三生夏令营活动中,还勇敢地承担起采访“老外”的任务,幽默的他不仅勇于自嘲自己的身材,还透露了普通话速成的秘诀:在家对着墙壁练!我能行!
这次,小梁和他的同学小蕾一起来到北京,住进了手拉手小伙伴的家中,两年三次见面,两对小伙伴互相感受着彼此身上发生的变化,他们讲述着自己的收获,也承诺要通过书信和电话联系,做一辈子的好朋友。
三生志愿者:从给予到陪伴
三生营销伙伴罗晓芳几乎参加了所有四川地区的留守儿童探访,总结会上,她代表三生志愿者上台分享两年来参与活动的真切感受。
“在我的理解中,公益就是给予,就是有钱捐钱有物捐物,是关爱行动让我重新认识了‘公益’二字。它让我知道原来志愿者是需要接受专业培训的,原来比物质捐赠更重要的是对受助对象真正的了解和关怀。当我看到有小朋友在原本要写给父母的话的爱心树上写下‘谢谢志愿者叔叔阿姨,谢谢你们来陪我’时,我感受到了一种从未有过的责任感,它让我下决心要在将来做得更好。”
活动执行者:从完成到责任
“从参与这个项目开始,我就从合作方三生公司同事的身上学习到很多东西:他们的严谨、认真和负责的态度,深刻地影响了我。他们对公益事业的激情,促使我更有责任感,想要努力做好关于关爱行动的每一份工作。
我们不能带给孩子们父母的关爱,只能给他们带来快乐和欢笑,但笑是最美丽的表情,快乐是最大的前进动力。总有一些笑脸让我们倍感温暖,这温暖会成为我们内心动力的源泉,希望每一个留守孩子都能在未来的日子里,与幸福同行,包括我们自己!”中国少年儿童新闻出版社总社活动执行人王因一先生真情流露。
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