无限极的公益3.0时代：花Young梦想盛夏时

欢乐的课堂

　　公益升级3.0模式
　　实际上，2014级河北护理班是思利及人助学圆梦项目的其中一站。“思利及人助学圆梦项目”是由无限极捐资设立的思利及人公益基金会，开展的一个独具特色的捐资助学项目。从2013年开始启动，截至目前，累计投入已超过800万元，帮助众多学子接受职业教育，去遇见更好的自己。今年开始，无限极(中国)有限公司还联合思利及人公益基金会、合作职业院校三方发出“梦想邀请函”，邀请有梦想的青少年与无限极一道，共同逐梦。
　　无限极相关负责人介绍，该项目的核心是公开招募贫困地区品学兼优的青少年，资助受助对象入读职业院校，培养其成为具有“思利及人”中华核心价值观、健康理念和专业技能的人才。目前该项目已升级至公益3.0模式。

阿静静(左三)、刘桂娟(右一)在课堂上十分的开朗与活泼

　　站在进化论的角度而言，可以将“授人以鱼”比作公益1.0模式，“授人以渔”是公益2.0模式，而公益3.0则关乎公众的共同参与和成长。无限极表示，公益3.0不再只是物质赠与，而是思想的传递，让受助者真实地感受到不仅仅得到了帮助，更重要的是改变了他们的生活价值观和人生方向。贫穷是一种思想，只有精神富裕起来，受助者的人生才能得到彻底改变。
　　为推进公益3.0模式，6月16日，“思利及人公益基金会”讲师团来到思利及人助学圆梦项目——2014级河北护理班，为这里的同学们带来了“中华健康养生大讲堂”和“思利及人微工作坊”两门充满爱的能量、健康价值观的思利及人课程。
　　依托“无限极(中国)有限公司”的健康理念，“思利及人公益基金会”刘悦讲师在中华养生课上跟同学们分享了养生固本、健康人生的理念，帮助学生树立“治未病”的健康意识，培养健康生活习惯，让她们有更好的精神和体魄去迎接学习和工作。
　　而 “思利及人微工作坊”则主要是透过无限极秉承的百年李锦记“思利及人”核心价值观，以新颖的O2O教学模式、互动和游戏引发大家思考，传递“直升机思维”、“换位思考”和“关注对方感受”，让同学们轻松掌握处事为人的智慧秘诀，进而达到个人的正向思维。
　　播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。这是无限极希望助学圆梦项目能实现的梦想。